Lembaga Akreditasi Mandiri Pendidikan Tinggi Kesehatan Indonesia

Fakultas Keperawatan Universitas Padjadjaran adalah fakultas yang berfokus pada pendidikan dan pengembangan ilmu keperawatan untuk mencetak perawat profesional yang kompeten dan beretika. Didirikan pada tahun 2000, FIK Unpad menawarkan program pendidikan dari jenjang sarjana hingga magister, dengan kurikulum yang mengintegrasikan teori dan praktik klinis. Pembentukan LAM-PTKes merupakan tonggak untuk Indonesia karena pertama kalinya lembaga akreditasi mandiri didirikan dan berwenang untuk melakukan akreditasi untuk program studi di berbagai profesi kesehatan. Upaya ini mungkin yang pertama dari jenisnya karena sebagian besar negara memiliki badan akreditasi untuk satu profesi kesehatan tertentu saja. Profesi lain saat ini sedang mempersiapkan untuk mendirikan lembaga akreditasi independen (seperti teknik, psikologi dan akuntansi). Tentunya tidak semua orang bisa menjadi perawat dimana dibutuhkan pengetahuan dan ilmu khusus dalam pelayanan pasien yang sakit agar bisa mencapai kesembuhan.

lembaga pendidikan tinggi keperawatan

Hasil Akreditasi LAM-PTKes

lembaga pendidikan tinggi keperawatan

Maka salah satu syarat perawat bisa diterima bekerja di layanan kesehatan masyarakat adalah dengan memiliki sertifikasi atau telah menyelesaikan pendidikan perawatan. Diperolehnya kembali Akreditasi unggul ini diharapkan dapat semakin memperkuat posisi S1 Keperawatan dan Pendidikan Profesi Ners sebagai salah satu program studi di bidang keperawatan terkemuka di Indonesia, sekaligus menjawab tantangan dunia pendidikan tinggi yang terus berkembang. Sebagai langkah ke depan, Keperawatan Unusa berencana untuk terus meningkatkan inovasi kurikulum dan pengajaran berbasis teknologi untuk mempersiapkan lulusan yang kompeten dan berdaya saing global. Mahasiswa tidak hanya mempelajari teori keperawatan tetapi juga mempunyai akper kesempatan untuk praktik di berbagai pelayanan kesehatan. Ini membuat lulusan AKPER siap kerja dan memahami kebutuhan dunia medis secara langsung. Wesi menambahkan, prodi-prodi di Unusa terus berusaha untuk mempertahankan semua capaian kriteria tersebut dengan berbagai macam program dan inovasi.

Prodi Matematika Unisda Lamongan Raih Akreditasi Baik Sekali dari Lamsama

lembaga pendidikan tinggi keperawatan

Pendidikan Kesehatan tentang protokol kesehatan Covid-19 merupakan aspek sangat penting dalam pelayanan asuhan kebidanan ibu nifas. Tujuan Pengabdian masyarakat ini memberikan edukasi dan meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku tentang p… “Kami terus melakukan berbagai inovasi dalam pembelajaran, memperkuat kerja sama dengan rumah sakit dan institusi kesehatan baik di dalam negeri mau pun di luar negeri serta meningkatkan kualitas riset dan pengabdian kepada masyarakat.

lembaga pendidikan tinggi keperawatan

Prospek Karir dan Peluang Bekerja bagi Lulusan AKPER

lembaga pendidikan tinggi keperawatan

Dengan kurikulum yang praktis dan fokus, AKPER mempersiapkan mahasiswa untuk siap kerja di berbagai fasilitas kesehatan. Pilihan karir yang luas dan prospek kerja yang baik menjadikan AKPER sebagai salah satu investasi pendidikan yang berharga. Dengan memilih AKPER yang tepat, lulusan diharapkan mampu menjadi tenaga medis yang andal dan memberikan kontribusi nyata dalam pelayanan kesehatan.

Studi kasus dilakukan untuk mengetahui dinamika baru di dalam pengelolaan dan tata kelola Puskesmas dan sekolah, khususnya yang terkait dengan manajemen sumber daya manusia (SDM). Hasil penelitian Kompak mengungkapkan beberapa dinamika baru terkait aspek manajemen SDM yang patut menjadi perhatian para pengambil kebijakan di level pemerintah pusat dan pemerintah daerah. Di Sektor kesehatan, program BOK dan JKN yang masing masing diperkenalkan pada tahun 2010 dan 2014 telah berimplikasi pada kompleksitas proses bisnis dan tata kelola puskesmas di seluruh Indonesia. Paling tidak ada 3 dinamika baru di puskesmas, yakni a) meningkatnya beban kerja staf dan kekurangan kompetensi; b) meningkatnya pendapatan, insentif vs. disinsentif; dan c) kelebihan tenaga sukarela. Pengetahuan ibu hamil dan ibu nifas tentang protokol kesehatan Covid-19 sangat penting dalam memberikan kontribusi pengendalian pandemik untuk pencegahan dan penularan Covid-19. Penularan Covid-19 pada ibu hamil dan ibu nifas termasuk berisiko tinggi, dibutuhkan pencegahan melalui protokol kesehatan Covid-19 oleh karena itu peningkatan pengetahuan ibu nifas sangat dibutuhkan.

lembaga pendidikan tinggi keperawatan